2015年10月25日与31日，心理健康教育中心针对全校大学生在二教2-1教室展开了朋辈咨询员培训。其中，培训内容围绕“大学生常见心理问题及应对”、“咨询接待与沟通技巧”、“互动游戏在心理咨询中的运用”以及“常用心理量表的分析”四个方面展开，分别由李仁莉、李玲、代俊、袁晓艳老师进行专题讲解。老师们通过案例分析让同学们进一步了解了相关心理学知识，通过游戏让同学们明白了心理学在生活中的重要性，并对同学们的接待技巧，以及人际沟通方面提供了具体的指导方法。

代俊老师围绕“常用心理量表的分析”这一主题，展开了详细的讲解。首先，代老师详细地介绍了心理量表的类型和量表中各因子所反应的情况。接着讲解了在咨询接待，量表解释中需要解决的问题。最后，通过心理小测试让同学们正确认知了心理测试。内容虽然有一定难度，但是同学们都耐心认真的倾听和思考，以掌握相关技巧，为同学们提供更好的服务。

袁晓艳老师围绕“互动游戏在心理咨询中的应用”的主题，展开了系列心理游戏。首先，热身活动带动了全场同学的积极性。接着，对团体活动的理论内容做了详细的讲解。最后，带领同学体验了一个完整的心理主题活动。通过这种看似娱乐的方式，帮助同学们建立起彼此之间的信任感。在活动中，同学们深刻意识到游戏也是学习心理知识的一种特殊方式 ——亲身体验，亲自感受。

李仁莉老师围绕“大学生常见心理问题及应对”的主题展开内容。首先，李老师带领同学们做了一个手指操，集中同学们的注意力，接着就进入了主题。李老师通过一些真实案例向同学们讲解、分析了常见心理问题，并提出了相应的解决措施。讲座中师生之间时常互动，大家的积极性高涨，也用一种轻松愉快的方式掌握了大学生心理的基本知识。

李玲老师围绕“咨询接待与沟通技巧”的主题，展开论述。首先，讲解了心理咨询的含义以及心理咨询的接待原则和接待程序。其次，讲解了非言语沟通和倾听两种沟通技巧。大家都积极响应，期间同学们积极配合，回答老师问题。通过这次培训，同学们学会了简单易行的沟通技巧。

代老师给大家讲解量表

袁老师讲解心理游戏的应用

李老师在讲解心理咨询的应对方法

李老师讲解交流技巧