时间：2023年3月17日上午8：00

地点：砺志楼负一楼003室

人员：教研室专职教师

3月17日上午8：00，心理教研室组织专职老师开展了大学生心理健康教育实践教学活动研讨，即2023年“5.25”心理健康节活动研讨。经过激烈的讨论，最终确定了实践教学活动的具体项目及活动形式，内容如下：

1、2023年心理健康节活动主题：走过心灵四季，拥抱明媚阳光。

2、心理知识系列讲座（暨朋辈咨询员培训）

围绕心理咨询伦理原则、团体心理活动的设置、心理测评的科学解读、大学生心理障碍的识别和应对策略、朋辈咨询工作技巧等内容，开展心理知识系列讲座，促进朋辈咨询员角色的建立与相关心理咨询类知识的掌握，培养具有专业心理素养的学生干部，提升心理健康教育队伍的整体专业水平。

3、2023年“5.25”心理健康节开幕式暨动员大会

“5.25”心理健康节开幕式暨动员大会将帮助辅导员和各级学生心理干部、干事了解“5.25”心理健康节系列活动，为活动顺利开展奠定良好的基础。

4、心理主题班会

心理主题班会为同学们提供了一个交流感情、加深认识、解决问题、缓解压力、提升班级凝聚力的平台，引导大家拥有阳光向上、积极乐观的心态，同时以更自律有为的精神风貌迎接攀枝花学院四十年校庆。心理主题班会以班级为单位，通过心理主题活动、心理情景剧、心灵律动操等三种形式来开展，班级可根据自身情况选择其中一种或多种形式参加。

5、寝室心理微故事

寝室是我们的第二个家。在这个家中，我们和我们的家人相处时一定发生过很多故事。本次活动便是以寝室为单位报名参加（可两个寝室组队参加，但最高参与人数不超过8人），通过拍摄一段视频为我们讲述一个发生在寝室的心理故事。

6、心理推文

心理推文是借用现代媒体技术，以更加简捷、快速的方式获取心理知识的有效方式。此次活动意在让同学们从亲手制作的推文中了解到更多的科学的心理健康知识，同时分享给周围的朋友，一起收获心灵的成长。

7、“5.25”心理健康日宣传活动

① 趣味心理活动：由大学生心理协会承办，面向全校师生开放。

② 心理知识问答：由校团委心理部承办，现场参与趣味心理知识问答。

8、心理健康调查活动

本次调查拟通过“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”和“创伤后成长”量表了解学生经历疫情后的心理成长情况。测评结果同学们可自行查看，如需要进一步解释，可自主通过企业微信预约咨询师解读或上班时间前往砺志楼006寻求帮助。

9、2023年“5.25”心理健康节总结表彰大会暨心理主题班会一等奖作品展演

第一项，心理主题班会一等奖作品展演；第二项，总结2023年“5.25”心理健康节系列活动开展情况；第三项，对优秀二级学院、获奖集体、获奖个人进行表彰。

会后，袁老师整理活动方案，钟老师需及时通知校心理部和心理协会学生干部，落实实践活动开展的具体事宜。